Co od žáků potřebujeme
- aby děti počítačům porozuměly
- aby používaly počítač jako pracovní nástroj
- aby se učily moderně
- aby rozvíjely informatické myšlení
Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020
formuluje tři prioritní cíle:
- otevřít vzdělávání novým metodám a způsobům učení prostřednictvím digitálních technologií,
- zlepšit kompetence žáků v oblasti práce s informacemi a digitálními technologiemi,
- rozvíjet informatické myšlení žáků.
Dva přístupy v práci s počítačem
Digitální gramotnost – jak ovládat počítač
- každodenní práce s počítačem
- psaní a komunikace
- chování na internetu
- hledání informací
- učení se s počítačem
- bezpečnost práce s počítačem
Informatika – jak porozumět počítači
- algoritmizace
- programování
- porozumění informacím
- struktury dat a grafy
- modelování
- kódování
- robotika
- optimalizace
Nové cíle v informatice
- porozumět počítači , jak funguje
- rozvíjet aktivně své schopnosti – informatické myšlení
- učit se moderně – vzdělávat se aktivně
Složky informatického myšlení
Rámcový vzdělávací plán základní školy
| materiál | odkaz | poznámka |
|---|---|---|
| nový RVP ZS | vyznačené změny | |
| revize RVP | PPTX | prezentace Daniela Růžičková |
| seminář – revize RVP | VIDEO | seminář pod vedením Mgr. Daniely Růžičkové (NPI) |
| koncepce revizí RVP | VIDEO PREZENTACE | prezentace Jaroslav Faltýn , MŠMT |
| Podmínky pro rozvoj digitálních kompetencí ve školách | VIDEO PREZENTACE | Lucie Gregůrková |
| Vzdělávací materiály na podporu informatického myšlení | VIDEO PREZENTACE | Jiří Vaníček |
| Vzdělávací materiály na podporu digitální gramotnosti | VIDEO PREZENTACE | Tomáš Jeřábek |
| WEB revize.eu.cz | VIDEO PREZENTACE | Tomáš Řebíček |
| Modelové školní vzdělávací programy pro výuku nové informatiky | VIDEO PREZENTACE | Jiří Vaníček |
| Digitální technologie na 2. stupni ZŠ | VIDEO PREZENTACE | Pavel Roubal |
| Jak rozumět změnám v RVP? | video | kulatý stůl SKAV a EDUin – Brdička, Faltýn, Jupa, … |
| rámcový vzdělávací plán | odkaz | Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (leden 2021) |
| RVP pro ZŠ a jak na ně | https://revize.edu.cz/ | Něco k revizím RVP a jak na ně. |
| RVP | ZDE | Rámcové vzdělávací programy středního odborného vzdělávání (RVP SOV) |
| Kde a proč se škrtalo v RVP ZS? | ZDE | edu.cz |
| Obsah oboru informatika | ZDE | |
| Digitální gramotnost | ZDE | DIGITÁLNÍ GRAMOTNOST jako klíčová kompetence samostatně |
| Nový RVP pro gymnázia | ZDE |
Rámcový vzdělávací plán pro gymnázia
| materiál | odkaz | poznámka |
|---|---|---|
| RVP pro gymnázia | prezentace | prezentace p. Růžičkové na konferenci Počítač ve škole |
Zdroje a odkazy
| materiál | odkaz | poznámka |
|---|---|---|
| vše co potřebujete vědět o změnách RVP | https://revize.edu.cz/ | www portál |
| online příručka 18 ODSTÍNŮ CLOUDOVÝCH TECHNOLOGIÍ | http://informatika-ict.projektsypo.cz/ |
Vzorová nabídka pro školy
Na vzorovou nabídku vybavení podle nového RVP se můžete podívat ZDE.
Učební digitální pomůcka – definice a vymezení ZDE
Edusíť – propojení školy s odborníky v praxi
Představení Edusítě – PDF materiál ZDE
Standard konektivity
Dokument ZDE
Ověření standardu konektivity – ZDE
Kde vzít peníze na provoz mobilních zařízení?
MŠMT zvýšilo alokaci na nepedagogické pracovníky ZDE
Podpora školám, které zahájí výuku podle upraveného RVP ZV 1. září 2022
Školy, které chtějí začít výuku v souladu s upraveným RVP od 1. září 2022, se mohou nyní hlásit k získání podpory. Přihlašování je možné do 31. října. 2021. Všechny přihlášené školy pak budou od listopadu čerpat podporu v rámci tzv. startovacího balíčku, workshopů a konzultací. Veškerá podpora jim bude včas představena.